Ganztagsangebot
Rhythmisierung des Schultages
Die IGS Rotenburg ist eine teilgebundene Ganztagsschule. Sie bietet den Schülerinnen und Schülern von Montag bis Freitag ein ganztägiges Lern- und Freizeitangebot an.
| MO | DI | MI | DO | FR |
|---|---|---|---|---|
| Offener Anfang | Offener Anfang | Offener Anfang | Offener Anfang | Offener Anfang |
| Block I | Block I | Block I | Block I | Block I |
| 1. Pause | 1. Pause | 1. Pause | 1. Pause | 1. Pause |
| Block II | Block II | Block II | Block II | Block II |
| 2. Pause | 2. Pause | 2. Pause | 2. Pause | 2. Pause |
| Block III | Block III | Block III | Block III | Block III |
| Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause |
| Block IV | Pflicht-AG | AG | Block IV | AG |
Der 20-minütige offene Anfang ist die Zeit des Ankommens in der Schule: In dieser Zeit können sich die Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrern und Mitschülern austauschen.
Das ganztägige Lernangebot der IGS Rotenburg gliedert sich in einzelne Lernblöcke, wobei jeder Block 80 Minuten dauert.
Pausen zwischen den einzelnen Lernphasen sind wichtig. Sie unterbrechen den Schulalltag regelmäßig: Die Pausen sind zeitlich großzügig bemessen, damit sich die Schülerinnen und Schüler treffen, gemeinsam spielen oder miteinander essen können.
Bewegung zwischen den Lernphasen ist besonders wichtig. Daher haben alle Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, bereitgestellte Spiel- und Sportgeräte in den Pausen zu nutzen.
In der Mittagspause haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit gemeinsam in der Mensa zu essen. Dabei besteht die Gelegenheit, das Essensangebot in der Mensa in Anspruch zu nehmen.
An drei Tagen in der Woche bietet die IGS Rotenburg abwechslungsreiche Arbeitsgemeinschaften an. Die Teilnahme am Dienstag ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend, die Teilnahme am Mittwoch und Freitag hingegen freiwillig.